戦後、学校建築の分野で理論・実践両面において指導的な活動をしてきた長倉康彦と都立大学長倉研究室の足跡をベースに「開かれた学校」の実態をビジュアルに報告し、今後の現場教育を展望する。

［主な構成］
第１部:学校の建築計画研究／第２部:開かれた学校の設計・計画／付表:学校建築に関する年表1868～1992